Fin del verano

Cuando está llegando el final del verano y a punto de comenzar un nuevo curso escolar es el momento de ir poniendonos en forma. Para ello sabeis que el SMD de Herencia saca su oferta de deportes para todo el curso. Así que animaros e inscribiros en aquel deporte que mas os atraiga. Sabeis que hay una gran variedad como Futbol, futbol sala, baloncesto, balonmano, atletismo, Voleibol, tenis, padel, Aerobic,... Seguro que alguno de ellos te gustara, animate y participa.

El deporte a mis 5 años, era un juego, a mis 12, una diversión y a mis 20 mi pasión

SEMANA CULTURAL

Este año la semana cultural del cole va dedicada a las artes. Pintura, escultura, literatura, cine,.... también circo. Desde el área de educación física vamos a realizar varias actividades dedicadas al circo, acróbatas, malavares, funanbulistas, acrosport, y un gran número de actividades dedicadas al circo.
El lunes los alumnos de 3º y 4º harán una gymkana con sobre este arte. La gymkana consta de 8 pruebas desde equilibrio en cinta o funambulismo, equilibrios sobre pelotas, acrobacias en colchonetas, malabares con pelotas, paracaídas, platos chinos, cariocas y circuitos con zancos.

También habrá con alumnos de 5º y 6º actividades de creaciones artísticas con materiales reciclados.
Y el gran colofón será el miércoles con una gran actuación de alumnos de 5º y 6º sobre el circo del sol.

Esperamos que disfrutéis y sobre todo aprendamos más sobre el circo.

XV CARRERA "EL PARQUE"

El viernes 24 de mayo tuvo lugar la XV carrera "El parque" denominada así por correrse dentro del parque municipal.
Los alumnos pasaron una agradable mañana debido al buen tiempo y predisposición po parte de todos.

Los nervios de los alumnos se palpaban antes de empezar cada carrera, que una vez concluida se transformaba en entusiasmo y comentarios de todo tipo.

Las carreras se fueron realizando por niveles y separando chicas por un lado y chicos por otro. Al final de las carreras de cada uno de los ciclos se realizaba la entrega de medallas.

Los ganadores fueron obsequiados con medallas, pero decir que para nosotros todos los que corrieron y participaron fueron auténticos ganadores y sobretodo unos campeones.

Desde el área de Educación Física estamos muy satisfechos ya que sin duda ha sido el año que mas participación ha habido de todas las ediciones. Fueron muy pocos los alumnos que por un motivo u otro no quisieron correr.

También dar las gracias a los alumnos de 6º que nos ayudaron y estuvieron en todo momento controlando y dirigiendo la carrera.
Gracias a todos.

Visita a las tablas de Daimiel y a la piscina cubierta.

El pasado martes 7 de mayo fuimos los alumnos de 4º de visita a las tablas de Daimiel. Allí estuvimos viendo algunas especies de patos que estaban en la laguna de aclimatación. Luego hicimos la ruta amarilla por las pasarelas de las lagunas.

Después de pasear por las tablas y de desayunar nos fuimos a l piscina cubierta de Daimiel. En ella realizamos un circuito con cuatro estaciones. Partido de baloncesto, caminar por el agua, buscar anillas y tirarse por el tobogán. A aquellos que no sabían nadar estuvieron en la piscina pequeña realizando juegos de anillas, baloncesto y tobogán.

IF YOU GIVE A LITTLE LOVE

Algunas veces no nos damos cuenta que con estos pequeños gestos ayudamos a un mundo mejor. Cada uno que aporte su pequeño gesto y veremos como todo nos irá mejor. Nostros los mienbros de la comunidad educativa debemos dar ejemplo y hacer nuestros pequeños gestos.

JUGANDO AL ATLETISMO

El domingo 24 de marzo, cinco alumnos del colegio participaron en el campeonato provincial  “Jugando al atletismo”.

 Este campeonato tuvo lugar en el pabellón de Ciudad Real y nuestros alumnos realizaron cinco pruebas individuales y una por equipos. Las pruebas individuales eran 10 X 10 que la realizó Héctor Martín de 4º B, Salto lateral realizada por Álvaro Mateos de 5ºA, lanzamiento de jabalina por Álvaro Molina de 5ºC, triple salto realizada por Víctor García Escribano de 6ºC y lanzamiento de balón medicinal realizada por Jesús Javier de 6º C.  Obtuvieron  unas grandes marcas en cada una de sus pruebas. En los relevos por equipos participaron los cinco representantes quedando 2º de su serie y 4º general.

En el cómputo de todo el campeonato quedaron clasificados en una meritoria 7º plaza.

Enhorabuena a los cinco campeones.

LA PRÁCTICA DEPORTIVA COMO ELEMENTO EDUCATIVO

En la práctica deportivo infantil muchos son los factores que influyen en su educación.

La práctica deportiva puede ser un elemento muy importante a la hora de educar a los niños pero esta puede ser tanto positiva como negativa. Y es que en muchas ocasiones la influencia de diferentes elementos son claves para que se dé un tipo de educación u otro.

Como dijimos en el anterior artículo el juego es algo fundamental en su desarrollo y por lo tanto debemos favorecerlo. Pero existe una gran diferencia entre el juego y el deporte. En el juego lo importante es pasarlo bien y disfrutar con compañeros y amigos, sin embargo en el deporte parece que existe una necesidad de ganar y ser el mejor a cualquier precio. Y ese es el gran error de los adultos a la hora de apoyar a los niños en práctica deportiva.

Algunas de las causa principales del abandono por parte de los niños de la práctica deportiva son los padres. Estos influyen de una manera muy negativa en los niños, puesto que piden a sus hijos la victoria a cualquier precio, que sean titulares, que vayan convocados siempre,… Y es lamentable que los padres, sin quererlo, presionan a los hijos pequeños para que tengan que ganar y se obliguen a ser los mejores y se sientan muy mal si no pueden hacerlo.

El deporte en niños cuando es en equipo estos tienen que sentir que forman parte de un grupo donde juegan en compañía de otros amigos donde todos trabajan para conseguir sus objetivos comunes que son ganar, aunque esto no debería ser lo más importante, disfrutar , pasarlo bien, hacer amigos, mejorar sus condiciones psicomotrices y desarrollar todo su potencial físico. También hay que saber  valorar la importancia de jugar contra otros niños, ya que si no hubiese otros niños contra los que jugar nosotros tampoco jugaríamos.

De ahí la importancia que todos trabajemos en la consecución de una educación a través del deporte.

          

Juegos de ayer y hoy

El juego es una actividad natural del ser humano. Jugamos por naturaleza y es la forma en la que mas disfrutamos.
El juego como actividad física es sinónimo de diversión, de alborozo, de esparcimiento pero los niños juegan para aprender, para conocerse, para relazicionarse con los compañeros y amigos y para descubrir un gran número de situaciones a las que se enfrentara a lo largo de la vida.

En el juego se trabajan situaciones motrices e intelectuales que a diferencia del deporte no buscan ganar, sino solamente participar, estar con amigos  y sobre todo divertirse. Por eso a los niños debemos enseñarles que el juego no es un deporte de adultos.

Desde siempre el juego ha existido como una forma de distracción y de recreo. Los juegos, principalmente para niños también pueden ser practicados por los mayores.

En este cuadro observamos como en el siglo XVI se practicaban muchos de los juegos a los que hoy juegan nuestros alumnos. Vemos como tenían una gran imaginación y con cualquier objeto eran capaces de crear un juego.
Algunos de los juegos que hoy conocemos son "la gallinita ciega", "El sillón de la reina", "Volteretas", "Zancos", "Los aros",....

Estudiosos de este pintor flamenco del siglo XVI, destacan que en esta obra Bruegel representó alrededor de doscientos cincuenta niños y adultos en ochenta y cuatro juegos, no encontrándose antecedente de este “catálogo de juegos”


También existen otras referencias a lo largo de la historia a los juegos.

En esta podemos ver como dos Guerreros Ajax y Atila, en un descanso de la guerra juegan a un juego de mesa parecido al ajedrez.

Desde aqui animarte a que jueges y practiques ejercicio de manera divertida.

Expresión corporal

La Expresión Corporal es la forma más antigua de comunicación entre los seres humanos, anterior al lenguaje escrito y hablado. Es el medio para expresar sensaciones, sentimientos, emociones y pensamientos. Se utiliza para el aprendizaje y ayuda a mejorar la percepción que cada uno de nosotros tiene de nuestro propio cuerpo, mejora la comunicación y desarrolla la creatividad.

Giros

Esta unidad la estamos dedicando a los giros. Sabemos que esta habilidad es muy compleja con lo cual la intercalamos con otras habilidades  básicas.

VOLTERETA ADELANTE.

Partiendo de la posición inicial de cuclillas, con los brazos extendidos al frente impulsarse hacia delante mediante la extensión de las piernas; apoyar las manos sobre la colchoneta llevando la barbilla al pecho y las caderas en alto, apoyar la espalda , rodar sobre ella mediante una posición encorvada, al tiempo que se llevan las rodillas extendidas, seguidamente se flexionan las rodillas, continuando el impulso con el tronco hasta llegar a la posición inicial.

Giros y caidas from SONHESE